jueves, 30 de abril de 2020

MÚSICA TERCER TRIMESTRE


MÚSICA

Espero que todos os encontréis muy bien durante este periodo de confinamiento y deseo que nos podamos ver pronto.

Aquí tenéis diferentes actividades de Música para este Tercer Trimestre. Debéis hacer una o dos actividades por semana.


1. FIGURAS MUSICALES:






2. NOTAS MUSICALES:



3. HISTORIA DE LA MÚSICA (VÍDEOS):






4. FAMILIAS DE INSTRUMENTOS:

VIDEOS CON ACTIVIDADES Y JUEGOS:








5. RITMOS CON VASOS:
-          Resistiré: https://www.youtube.com/watch?v=aTBw5KSq928

6. RITMOS
·                     Abre y visualiza el siguiente vídeo:

·                     Ensaya, con el vídeo detenido, cada una de las líneas de ritmo por separado, con voz y después con palmas. 
·                     Interpreta con palmas cada una de las líneas de ritmo con el acompañamiento del vídeo.

7. GUARDAR LA MÚSICA
La presentación Guardar la música os ayudará a aprender cómo se produce la grabación y la reproducción del sonido.

1.                 Pulsa sobre la imagen o el enlace a la presentación.
2.                 Presiona sobre cada uno de los elementos del equipo de sonido para saber más sobre su funcionamiento.
3.                 Es recomendable que lo hagas en el orden en el que tiene lugar el proceso de grabación y reproducción, comenzando por la fuente de sonido y terminando por los altavoces.
4.                 Pulsa en ir al cuestionario para acceder al juego. 
5.                 Selecciona la opción que creas acertada.
6.                 Si aciertas avanzarás a la siguiente pantalla.
Pulsa sobre el siguiente enlace:

8. BSO
Vamos a jugar a BSO; pero es importante, antes de empezar, leer bien las instrucciones.

1.                 Abre el juego.
2.                 Lee el texto y escucha la música.
3.                 Escribe la solución que creas acertada.
4.                 Pulsa en siguiente.
5.                 Deberás resolver diez pruebas en cada partida
JUGAR A “BSO”:

9. EL MUNDO SUENA
Vamos a jugar a El mundo suena; pero es importante, antes de empezar, leer bien las instrucciones.

1.                 Al abrir el juego sonará un fragmento musical y además aparecerá sobre el mapa el título de la obra, su intérprete y el lugar de origen. 
2.                 Pulsando el botón siguiente podrás escuchar todas las piezas que forman parte del juego y ver sus datos. Es importante fijarse bien en estas pantallas ya que la información te va a resultar muy útil después.
3.                 Una vez pasadas todas las páginas, llegarás a la pantalla en la que debes pulsar en jugar, para comenzar la partida.
4.                 Tienes que pulsar en el punto situado sobre el país de origen de la música que está sonando. 
JUGAR A “EL MUNDO SUENA”:

10. CANCIONES DE FLAUTA
Aquí tenéis algunas canciones para practicar con la flauta. Van acompañadas con un video explicativo, con las posiciones de la flauta y acompañamiento musical. Podéis practicar una canción cada 2 semanas. Las tres canciones que os propongo son canciones que forman parte de la Banda Sonora Original (BSO) de otras tantas películas, tema que podeis ver en la actividad que aparece anteriormente “BSO”.
-          STAR WARS
Lee la partitura y ensaya con la flauta el tema “Star Wars”.
Este vídeo puede servirte de ayuda ya además de la partitura incluye las posiciones de los dedos en la flauta.

-          BANDAS SONORAS
En el siguiente enlace están las partituras y videos de varias Bandas Sonoras de películas como Juego de Tronos, Harry Potter, Piratas del Caribe, Los juegos del hambre, …: https://musicberceo.wixsite.com/bandas-sonoras
-          MOON RIVER
Lee la partitura y ensaya con la flauta el tema “Moon River”.
Este vídeo puede servirte de ayuda ya además de la partitura incluye las posiciones de los dedos en la flauta.



-          ROCKY

Lee la partitura y ensaya con la flauta el tema “Gonna fly now”.
Este vídeo puede servirte de ayuda ya además de la partitura incluye las posiciones de los dedos en la flauta.



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11. LA MÚSICA EN EL SIGLO XX

En este enlace encontraréis toda la información y las actividades que tenéis que hacer: 



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12. INSTRUMENTOS Y VOZ












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