ACTIVIDAD 1. Localiza en el texto tres oraciones que tengan un verbo
copulativo. Cópialas en tu cuaderno y haz lo siguiente:
- Subraya el Sujeto de azul y subraya el Predicado de rojo.
- Rodea el verbo y subraya su atributo.
1. Mary Poppins es una película musical de la factoría Walt Disney.
verbo atributo
___________ ___________________________________________
SUJETO PREDICADO
2. (pero) estos están demasiado ocupados para atenderlos.
verbo atributo
_____ ______________________________________
SUJETO PREDICADO
3. Mary Poppins parece antigua (...)
verbo atributo
____________ _____________
SUJETO PREDICADO
ACTIVIDAD 2. Analiza las siguientes oraciones, de esta manera:
art. art.
- Ayer compré pescado (CD) para la cena (CC Finalidad).
- Dieron la noticia a Juan (CI) con mucho cuidado (CC Modo).
- Nacho vendió la moto (CD) a su amigo (CI).
- ¿Enviaste el regalo (CD) para Irene (CI) ayer (CC Tiempo) ?
SUJETO: mi padre y yo
PREDICADO: En aquella casa viviremos después del verano
SUJETO: mi abuelo
Predicado: Antes de la guerra tenía un buen amigo en Madrid
SUJETO: Los tres jugadores altos de este equipo
PREDICADO: son los mejores
SUJETO: (nosotros)
PREDICADO: compraremos algunos regalos para tu primo el próximo mes
- Subraya el Sujeto de azul y subraya el Predicado de rojo.
- Rodea el núcleo del Sujeto de azul.
- Rodea el núcleo del predicado (el verbo) de rojo y subraya sus complementos poniendo debajo de qué clase son (CD, CI o CC).
Los dos niños viven con sus padres.
C. C. Compañía
La llegada de la niñera cambiará la vida de los niños y de toda la familia.
Complemento Directo
Los valores de amor y amistad no han envejecido ni lo más mínimo.
C. C. Cantidad
ACTIVIDAD 3. Elige tres grupos nominales del texto y analízalos igual que hago
yo en este ejemplo:
la llegada de la niñera
det. sust. prep. det. sust.art. art.
RESPUESTA MODELO:
una niñera muy especial
det. sust. adverbio adj.
art.
la vida de los niños
det. sust. prep. det. sust.
art. art.
ACTIVIDAD 4. Completa las oraciones con los complementos que te indico.
RESPUESTA MODELO:
ACTIVIDAD 5. Rodea los verbos y subraya los Complementos Circunstanciales,
escribiendo debajo de qué tipo son.
a) Ayer vino a mi casa mi amigo Jorge.
CC Tiempo CC Lugar
b) Anoche bailó estupendamente mi amiga Sara en el Auditorio.
CC Tiempo CC Modo CC Lugar
c) Pinta el cuadro con estos pinceles.
CC Instrumento
d) ¿Hemos quedado aquí con tus amigos?
CC Lugar CC Compañía
ACTIVIDAD 6. ¿Cuál es el sujeto de cada oración de la actividad anterior?
a) mi amigo Jorge
b) mi amiga Sara
c) tú (elíptico)
d) nosotros (elíptico)
ACTIVIDAD 7. Analiza sintácticamente estas oraciones:
(Rodea el verbo de rojo, señala el Sujeto y el Predicado y di de qué tipo es cada complemento del Predicado)
En aquella casa viviremos después del verano mi padre y yo.
CC Lugar CC Tiempo
Antes de la guerra, mi abuelo tenía un buen amigo en Madrid.
CC Tiempo CC Lugar
Predicado: Antes de la guerra tenía un buen amigo en Madrid
Los tres jugadores altos de ese equipo son los mejores.
atributo
PREDICADO: son los mejores
Compraremos algunos regalos para tu primo el próximo mes.
C. Directo C. Indirecto CC Tiempo
SUJETO: (nosotros)
PREDICADO: compraremos algunos regalos para tu primo el próximo mes
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