SEXTOBLOG: CORRECCIÓN MATEMÁTICAS 13

jueves, 4 de junio de 2020

CORRECCIÓN MATEMÁTICAS 13

OPERACIONES COMBINADAS

ACTIVIDAD 1

1 $27+3\cdot5-16=$ $27+15-16= 26$

2 $27+3-45\div 5+16=$ $27+3-9+16=$ 37

3 $(2\cdot 4+12) ( 6-4)=$ $(8+12) ( 6-4)=$ $20 \cdot 2= 40$

4 $3 \cdot 9 + (6+5-3)-12\div4=$ $27 + 8-3=$ $27 + 5=32$

5 $2+5\cdot(2\cdot 3)^{3}=$ $2+5\cdot(6)^{3}=$ $2+5\cdot216=$ $2+1080=1082$

6 $440-[30+6(19-12)]=$ $440-[30+6(7)]=$ $440-[30+42]=$
$440-72=368$

7 $2 \left \{4 [7+4(5\cdot 3-9)]-3(40-8)\right \}=$

$2 \left \{4 [7+4(15-9)]-3(40-8)\right \}=$

$2 \left \{4 [7+4(6)]-3(40-8)\right \}=$ $2 [4 (7+24)-3(32)]=$

$2 [4 (31)-96]=$ $2 (124-96)=$ $2 (28)=56$

ACTIVIDAD 2

¡¡¡ATENCIÓN!!! A partir del ejercicio 3 hay divisiones y multiplicaciones. Os lo expliqué en clase (aunque un poco deprisa, nos faltó practicarlo) pero en el libro no os lo explica.
Os recuerdo la norma básica, para que podáis entender las correcciones:

1. Se multiplican o dividen sus valores absolutos.

2. Al resultado le colocamos el signo + si ambos números son de igual signo, y el signo −si son de signos diferentes.

No os preocupéis en absoluto si no lo entendéis bien, en realidad este contenido es de 1º de la ESO, así que lo volveréis a ver más despacio en el instituto.

1 $(3-8)+[5-(-2)]=$ $(3-8)+(5+2)=$ $(-5)+7= 2$

2 $5-[6-3-(1-8)-3+6]+5=$

$5-[6-3-(-7)-3+6]+5=$

$5-(3+7-3+6)+5=$ $5-13+5= -3$

3 $9\div [6\div (-2)]=$ $9\div (-3)=-3$

4 $[(-2)^{5}-(-3)^{3}]^{2}=$

$[(-2)(-2)(-2)(-2)(-2)-(-3)(-3)(-3)]^{2}=$

$[4(-2)(-2)(-2)-9(-3)]^{2}=$

$[-8(-2)(-2)-(-27)]^{2}=$

$[16(-2)-(-27)]^{2}=$

$[-32-(-27)]^{2}=$

$[-32+27)]^{2}=$

$(-5)^{2}=25$

5 $(5+3\cdot 2\div 6 -4)\cdot(4\div 2 - 3 +6)\div (7-8\div 2-2)^{2}=$

$(5+6\div 6 -4)\cdot(2 - 3 +6)\div (7-4-2)^{2}=$

$(5+1 -4)\cdot(-1 +6)\div (3-2)^{2}=$

$(6 -4)\cdot 5 \div (1)^{2}=$

$2\cdot 5 \div 1= 10$

6 $[(17-15)^{3} + (7 - 12)^{2}] \div [(6- 7) \cdot (12- 23)] =$

$[2^{3} + (-5)^{2}] \div [(-1) \cdot (-11)] =$

$(8 + 25) \div 11 =$

$33 \div 11 = 3$

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